И снова о детях

Но вернёмся все же к детям.

Какая есть ещё причина сформировавшейся тенденции и смещённой позиции, что жить надо для детей, ради детей и смысл всей жизни в детях.

Чаще, такая тенденция существует у женщин.

Представьте ситуацию — голод, холод, детей кормить не чем, муж на войну ушёл.

В норме, материнский инстинкт работает на сохранение жизни ребёнка.

В экстремальных условиях (угроза жизни) мать ребёнка начинает все делать, чтобы спасти его и вектор внимания смещается полностью на ребёнка, до тех пор пока он не окажется в безопасности.

Если это хроническая стрессовая ситуация, как например голод, который длился несколько лет, то мать постоянно думает о том, где взять пищу, чтобы прокормить детей и вектор внимания тоже смещается в детей.

В итоге, формируется тенденция в родовой системе, которая передаётся из поколение в поколение, что дети это приоритет, что все для них, ради них и звучит она у родителей, как вполне естественный внутренний посыл, что так и есть на самом деле и не может быть иначе!

Родители заваливают детей игрушками, а потом заваливают балконы квартир, или свои гаражи, этими же игрушками, которые уже в доме не помещаются.

Исполняют любые капризы, желания, или, изо всех сил, стараются их исполнить, усиленно при этом работая.

Оплачивают, безвозмездно, обучение в лучших колледжах и вузах, возят на личных авто или на такси в школу, забирают со школы.

В общем по максимуму стараются создать комфортные условия и закрыть все потребности своего чада, пытаясь восполнить дефицит образовавшийся в IX — XX веках, у наших родителей, бабушек и дедушек.

Если все расставить на свои места и навести порядок в головах и в родовых системах родителей, то может быть все иначе.

Дети не должны быть в приоритете, не надо их ставить «во главу стола» и создавать культ детей.

В семье где есть мама, папа и ребёнок, в норме ребёнок находится на 3 месте по приоритетности. Если не полная семья, только мама и ребёнок, то на 2 месте.

Поэтому, только в полной семье, при условии адекватности и соблюдения позиций, у ребёнка будет выстраиваться адекватное восприятие мира, себя в мире и взаимоотношений в семье, что очень благоприятно скажется на его дальнейшей взрослой жизни, в том числе в успехах на работе, в реализации и в личной жизни.

Только в таком случае он сможет стать самостоятельным, ответственным, самодостаточным человеком, трезво и взросло смотрящим на себя и на свою жизнь, отвечающий за свои поступки.

top

Обратная связь

Отправьте заявку и мы свяжемся с Вами

Оплата услуги

И снова о детях

Заполните поля и нажмине "Оплатить"